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五邑大學(xué) | ENGLISH
人才培養(yǎng)
有機(jī)化學(xué)A
瀏覽:  發(fā)布時(shí)間:2022年10月11日

家國(guó)情懷、勇于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新——陳光旭先生

課程名稱(chēng):有機(jī)化學(xué)A

課程代碼:1104889

課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)

開(kāi)課院系:化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)

授課教師:李

【教師簡(jiǎn)介】

,博士,教授,博士生導(dǎo)師,廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,廣東省高校優(yōu)秀青年科研人才國(guó)際培養(yǎng)計(jì)劃,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心評(píng)審專(zhuān)家。研究方向?yàn)?/span>精細(xì)化工中間體、功能有機(jī)硅化合物合成及應(yīng)用。主講課程為《有機(jī)化學(xué)》。在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),努力把思政工作貫穿至整個(gè)教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)OBE理念教學(xué)與課程思政的有機(jī)統(tǒng)一。

課程簡(jiǎn)介

本課程是化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程通過(guò)較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)基本知識(shí),培養(yǎng)具備理解和應(yīng)用有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理,鑒別和判斷有機(jī)化合物官能團(tuán)的分類(lèi)和歸屬,以及設(shè)計(jì)和優(yōu)化基本有機(jī)化合物合成路線(xiàn)的方法與能力。在本課程講解中,將科學(xué)精神、愛(ài)國(guó)教育、奉獻(xiàn)精神以及民族自信等思政元素融入其中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),了解國(guó)家的蓬勃發(fā)展以及科學(xué)家們的光榮事跡,提升學(xué)生民族自豪感以及科研鉆研精神,幫助學(xué)生樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)的遠(yuǎn)大理想。

專(zhuān)業(yè)內(nèi)容

有機(jī)化學(xué)發(fā)展史,有機(jī)化學(xué)與有機(jī)化合物概念。

課程思政目標(biāo)

1、增加學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度和民族自豪感

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)為有機(jī)化學(xué)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的信心和決心。

案例內(nèi)容

我國(guó)著名的有機(jī)化學(xué)家、化學(xué)教育家陳光旭先生在1945年毅然放棄美國(guó)的優(yōu)厚待遇回國(guó)從事高等教育和科學(xué)研究,在條件十分艱苦的情況下,為了改變中國(guó)印刷工業(yè)的落后狀況,帶領(lǐng)青年教師首先在國(guó)內(nèi)制成液體感光樹(shù)脂版,1974年這一技術(shù)推廣到全國(guó)19個(gè)省、市,為中國(guó)印刷技術(shù)的革新進(jìn)行了開(kāi)拓性的工作。

此外,陳光旭先生非常重視基礎(chǔ)教育,解放初期,由于西方國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行封鎖,學(xué)校的科研條件十分困難,許多科研儀器無(wú)法買(mǎi)到。陳光旭就自己動(dòng)手創(chuàng)造條件?;瘜W(xué)系的第一臺(tái)元素分析儀就是陳光旭指導(dǎo)青年教師制作的。正如19859中國(guó)化學(xué)會(huì)在為袁翰青、陳光旭、邢其毅、蔣明謙舉行從事化學(xué)工作50周年祝賀大會(huì)所指出的:“陳光旭同志時(shí)刻關(guān)心民族和國(guó)家的命運(yùn),孜孜不倦于發(fā)展和提高自己所從事的專(zhuān)業(yè),為國(guó)家培養(yǎng)了大批建設(shè)社會(huì)主義的人才”。

通過(guò)引入陳光旭先生在建國(guó)初期放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇,毅然回國(guó)奉獻(xiàn),同時(shí)在當(dāng)時(shí)化學(xué)基礎(chǔ)薄弱的條件下,帶領(lǐng)師生制成液體感光樹(shù)脂版和開(kāi)發(fā)第一臺(tái)元素分析儀,引導(dǎo)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神、勇于奉獻(xiàn)精神,在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要有專(zhuān)研精神、不畏艱辛的科學(xué)探索精神。